Новини проекту
Найзахопливіші детективи для підлітка
Wizeclub Education: курси додаткової освіти в Україні
Що робити, якщо болить поперек
Онлайн академія Mate academy – від мрії потрапити в IT до першої роботи
Мобільні додатки для підтримки організації навчання та співпраці в освітньому процесі
Школа англійської для дітей: важливість навчання та як вибрати кращу школу
Хто такий Зевс?
Вивчаємо англійську за допомогою читання
Благодійність та соціальна відповідальність бізнесу
Як обрати надувний басейн?
Як створити і розкрутити групу у Фейсбуці без блокування
Практичні рекомендації по вибору школи англійської мови
Options for checking articles and other texts for uniqueness
Різниця між Lightning та USB Type-C: одна з відмінностей iPhone
Столична Ювелірна Фабрика
Відеоспостереження у школі: як захистити своїх дітей?
Чим привабливий новий Айфон 14?
Розширений пакет за акційною ціною!
iPhone 11 128 GB White
Програмування мовою Java для дітей — як батьки можуть допомогти в навчанні
Нюанси пошуку репетитора з англійської мови
Плюси та мінуси вивчення англійської по Скайпу
Роздруківка журналів
Either work or music: 5 myths about musicians and work
На лижі за кордон. Зимові тури в Закопане
Яку перевагу мають онлайн дошки оголошень?
Огляд смартфону Самсунг А53: що пропонує південнокорейський субфлагман
БЕЗПЕКА В ІНТЕРНЕТІ
Вітаємо з Днем Вчителя!
Портал E-schools відновлює роботу
Канікули 2022
Підписано меморандум з Мінцифрою!
Голосування
Як Вам новий сайт?
Всього 71 людина

5 клас

Дата: 12 березня 2020 о 14:59, Оновлено 23 лютого 2022 о 10:20

23.02.2022

Математика

Параграф 5, пункт 32, № 857

22 лютого 2020

Українська література

Повторити зміст оповідання С. Васильченка "У бур'янах". Виконати завдання 11, 12, с. 195. Виразне читання уривків на с. 190 - 193 ( уривки, які визначили під час заняття).

Вивчити напам'ять вірш Т. Шевченка "За сонцем хмаронька пливе...", с.195 - 196.


21 лютого 2022

Українська мова

 Завдання до контрольної роботи за темою: "Фонетика. Орфоепія. Графіка. Орфографія"

Контрольну роботу виконати на п'ятницю (25 лютого).

1. У якрму рядку в усіх словах дзвінкий г вимовляється як парний йому глухий х?

А. Берег, вогенько, кігті. Б.Полегкість, дорогий, зігнутий. В. Нігті, легко, дьогтю. Г. Ріг, могти, гриб.

2. У якому рядку в усіх словах відбувається спрощення в групах приголосних?

А. Проїз...ний, улес...ливий, доблес...ний. Б. совіс...ний, пристрас...ний, кіс...лявий. В. Тиж....невий, щас...ливий, пес...ливий. Г. Хворос...няк, зап'яс...ний, надкіс...ниця.

3. У якому рядку відбувається чергування о, е, з і при словозміні чи словотворенні?

А. Дорога, кінець, мова. Б. Коні, береза, снопи. В. Кілок, ріжок, рід. Г. Вода, плече, джмелі.

4. У якому рядку в усіх словах пропущено літеру а?

А. Ск...кати, л...мить, ух...пив. Б. К...тити, г...ниться, дог...няє. В. Доп...могти, кл...нятися, покл...нитися. Г. Л...мати, з...ганяти, х...пати.

5. У якому рядку в усіх словах пропущено літеру о?

А. Ж...втий, ч...хол, ш...лом. Б. Ж...ржина, ч...ремха, увеч...рі. В. Ч...рнівці, щ...бетання, ш...піт. Г. Ож...ледь, ш...вковий, ш...вчик.

6. У якому рядку в усіх словах у корені потрібно писати літеру и?

А. К...вш, зач...нити, узг...р'я. Б. Щ...рий, г...ря, к...п'яток. В. Ч...танка, г...сть, ч...пляти. Г. К...сник, ч...стий, ш...шка.

7. У якому рядку в усіх словах пропущено літеру а

А. Л...пата, г...нчар, с...лдат. Б. Б...гач, б...гатир (силач), к...зак. В. Х...зяїн, к...лач, к...жан. Г. Т...вар, м...настир, г...рячий.

8. У якому рядку в усіх випадках на місці пропуску потрібно писати у?

А. Небо...зорях; запитала...Андрія; повернувся...чора. Б. ...моєї мами; гарний...рожай; оселився...Житомирі; В. Записала...зошит; живемо...Одесі; гарний...читель. Г.  ...своїй оселі; прийшов...досвіта; було...Львові.

9. У якому рядку в усіх словах НЕ пишеться знак м'якшення?

А. Тон...ший, кін...чик, дон...чин. Б. Зачіс...ці, Хар...ків, куз...ня. В. Виховател...чин, лял...ці, дитин...ці. Г. Зозул...ці, ополон...ці, яблун...ці.

10.У якому рядку в усіх словах ставимо апостроф?

А. Солом...яний, св...ято, арф...яр. Б. Дит...ясла, бур...ян, торф...яний.

В. Солов...ї, п...юре, медв...яний. Г. Мавп...ячий, Лук...янчук, жираф...ячий.

11. У якому рядку в усіх словах є подвоєння приголосних?

А. Юн...ий, змін...ий, спорт...овари. Б. Пташин...ий, ялин...ик, глинян...ий.

В. Дерев'ян...ий, чавун...ий, від...звеніти. Г. Юн...ат, без...оряний, глибин...ний.

12. Виберіть рядки, у яких в усіх словах потрібно писати букви йо?

А. Син...ого, л...одовий, прац...овитий. Б. Ма...оріти, зна...омий, ки...ок; В. Га...овий, ....орж, міл...он; Г. Вороб...ов, бо...овий, павіл...он. Д. С...омга, тр...ох, Корабл...ов.

13. Затранскрибуйте слово анектод - ....

14. Утворіть прикметник від слова контраст -...

15. У словах завм...рати - завм...рти відбувається чергування голосних...

16. У словах б...гач, б...гатство пропущено літеру...

17. Слова священ...ий, благословен...ий, натхнен...ий пишуться з...


Домашнє завдання, яке необхідно виконати на четвер (24 лютого).

Письмовий переказ розповідного тексту з елементами роздуму. С. 172 - 173, в. 402. 

Написати переказ тексту за планом, що склали під час заняття й записали до зошитів.


Англійська мова Записати та вивчити нові слова: 

A land - земля​

Wise  - мудрий​

A gift - подарунок​

A beauty - краса

Зарубіжна література

Приготуватися до контрольної роботи.

18 лютого 2022

Українська мова

Готуймося до контрольної роботи!

Повт. пар.15-32, с.89-164. Дати усні відповіді на питання з рубрики "Хочу і можу! Знаю і відповідаю! С. 173 (розгляньте всі питання, окрім останнього).


17 лютого 2022

Українська література

Контрольна робота. Леонід Глібов. Літописні оповіді. Олександр Олесь. Зірка Мензатюк

(тест, розгорнуті відповіді на питання)

І-ІІ рівні (кожна правильна відповідь 1 бал)

1. Різновид художнього тропу, в якому назву одного предмета перенесено на інший, якщо за якимись ознаками вони подібні, називається;

А епітетом; Б метафорою; В порівнянням.

2. В літописній оповіді "Розгром Ярославом печенігів. Початок великого будівництва в Києві. Похвала книгам" говориться про:

А охрещення Русі; Б його смерть; В його любов до книг.

3. Хто автор загадок "Хто вона?", "Хто розмовляє?" :

А народ; Б Л. Глібов; В Нестор.

4. Загадка, відгадку на яку можна прочитати за першими літерами кожного рядка, називається:

А віршованою; Б примовкою; В акровіршем.

5. Найдавніший літопис нашого народу називається;

А "Таємниця козацької шаблі"; Б "Повість минулих літ"; В "Княжа Україна".

6. "Так не посоромимо землі Руської, а ляжемо тут кістьми, бо мертві не знають ганьби", - говорив князь:

А Володимир; Б Ярослав; В Святослав.

ІІІ рівень (кожна правильна відповідь 1 бал)

1. Назвіть 5 найкращих рис Наталочки Руснак (за повістю З. Мензатюк  "Таємниця козацької шаблі").

2. Які твори називаються драматичними?

ІV рівень (4 бали)

Напишіть твір-мініатюру "Герой якого твору може бути для мене взірцем, ідеалом?"


15 лютого 2022

Українська літратура

Повторити зміст првісті З. Мензатюк "Таємниця козацької шаблі", с. 159-186.

Дати письмову відповідь на запитання "Чому важливо знати історичне минуле своєї країни?"

 Підготуватися до контрольної роботи за темою: Леонід Глібов, літописні оповідання, Олександр Олесь, Зірка Мензатюк (розгорнуті відповіді на питання). С. 124-186.


14 лютого 2022

УКРАЇНСЬКА МОВА

Пар. 32, с.376-168.

Вивчити правила, с. 167.

Виконати вправи 379, 380 (усно), вправа 381 (письмово).


Англійська мова С.126, Впр. 4 (письмово). Повторити правило.

Зарубіжна література

Елеонор Портер. "Полліанна". Художні засоби розкриття образу Полліанни. Стор. 154 - 195 підготуватися до контрольної роботи.

11 лютого 2020

Українська мова

Пар. 31, с. 162-164, повторити (вивчити правила вживання апострофа), повторити пар. 29-30.

Виконати вправу 373 , с. 164 (письмово).


10 лютого 2022

Українська мова

Пар.31, с. 162 - 164, вивчити правила за таблицею, с. 163.

Виконати вправу 370 (письмово), вправу 372 (усно).


Українська література

С. 159-186,

Індивідуальні завдання. Підготувати повідомлення ("Козацькі могили", "Підгорецький замок", Олеський замок", "Кам'янець-Подільська фортеця").

Для всього класу: виконати завдання 12 (усно), с.186.

Історія України

Прочитать §17 УКРАЇНА У ДРУГІЙ СВІТОВІЙ ВІЙНІ с.120 - 127.

Усно дати відповідь на с. 126

Англійська мова. С. 126, Впр. 4 ,(читати). Вчити правило


09 лютого 2022

Зарубіжна література

Елеонор Портер. "Полліанна". Стор. 190 - 195 (читати).

08 лютого 2022

Українська література

Дочитати повість Зірки Мензатюк "Таємниця козацької шаблі" до кінця (с. 178-186).

Повторіть зміст розділів 1 - 7 (с. 159 - 178).

Випишіть до зошитів визначення з теорії літератури. Повість - це (с. 111).

Виконайте завдання. С. 186, 5 (усно).

Поміркуйте над запитанням "Чому важливо знати історичне минуле країни?". Свої думки викладіть у письмовій формі, використавши приклади з повісті З. Мензатюк "Таємниця козацької шаблі" (6-7 речень).


07 лютого 2022

Українська мова

Пар. 30, с. 156-160. 

Вивчити правила вживання знака м'якшення за таблицями на с.157, 159, 160

Виконати вправу 359 (письмово),с. 159, вправу 362 (усно), с. 160


Англійська мова. Виконати вправу за посиланням https://wordwall.net/ru/resource/12331893/was-vs-were Повторити правило was / were.

04 лютого 2022

Українська мова

Пар. 30, с 156-158. Вправа 353 (усно). Розгляньте таблицю. Вивчіть правила.

Вправа 356 (письмово).

Повторіть пар. 29 "Буквосполучення йо, ьо", с. 154, вправа 345.


Англійська мова. С. 128, Впр. 2 (б). Вивчити правило Past Simple.

03 лютого 2022

Англійська мова. С. 125, Впр. 1 (3-5 речення письмово). Вичити правило.

02 лютого 2022

Зарубіжна література

Позакласне читання Астрід Ліндгрен. Мультфільм "Карлсон". Фільм "Пеппі Довгапанчоха".  

01 лютого 2022

Українська література

Зірка Мензатюк. Стисло про письменницю. "Таємниця козацької шаблі". Пригодницька повість про мандрівку історичними місцями сучасної України. Фантастичне і реальне в ній

С. 159 - 169.

Ознаоймтеся з повідомленням про авторку повісті Зіркою Мензатюк. С. 159.

Прочитати уривок із повісті. С. 159-169.

Виконати завдання 4 - 10 (усно).


31.01. 2022

Українська мова

Позначення мякості приголосних на письмі буквами ь, і, є, ю, я

Пар. 29, с. 153-154.

Вивчіть правило на с. 153-154, виконайте вправу 343 (усно), вправу. 344 (письмово).

Англійська мова.

с. 130, Впр. 2 (читати). Записати до словника нові слова, які знаходяться на с. 130 (Vocabulary Box).


Зарубіжна література

Проведні ідеї твору "Пригоди Тома Сойєра" (дружба, кохання, людяність) стор. 173-179 (п. 1-5)

Російська мова.

§23, впр.102

28 . 01. 2022

Природознавство

Прочитати пар.24. Виписати у зошит дні сонцестояння та рівнодення.

Технології. Виконати: 1) Модель - малюнок браслету. 2) Виконати браслет з бісеру за власною моделю.


Українська мова

Вимова і правопис префіксів роз- (розі-)

Пар. 28, с. 149-151

Вивчити правило на с. 150.

Виконати в. 335 (усно), в. 337 (письмово).

Повторити пар. 27, с. 146-148. 


Англійська мова. С. 124, Впр. 5 (письмово). Повторити слова.

27 січня 2022 рік. Четвер

Математика

Тема: "Правильні і неправильні дроби.Порівняння дробів" Переглянути відео https://www.youtube.com/watch?v=-eYzhNVaN5I , параграф 4, пункт 26, стр.166-170,№728(4-9),№ 736.

Українська мова

Вимова і правопис префіксів з-, (зі- , с-)

Пар. 27, с. 146 - 149.

Вивчити правила на с. 147, 148.

Виконати вправи 325, 326, с. 146 - 147 (усно), в. 330, с. 148 (письмово).

Повторіть пар. 26, с.144.


Українська література

Олександр Олесь. "Микита Кожум'яка" - драматичний твір на тему народної казки

С. 143-155

Прочитати казку.

Намалюйте ілюстрації до казки.

Виконайте завдання 11 на с. 158 (письмово).

Запишіть у зошит правило та вивчіть його напам'ять.

Твір, який складається переважно з розмов та стислих описів дій героїв і призначений для постановки на сцені, називається драматичним.

Опрацюйте зміст статті "Драматичний твір, його будова" на с. 156-157.


26.01.22

Зарубіжна література

Написати порівняльну характеристику образів Тома Сойєра та Гекльберрі Фінна. Читати оповідання "Пригоди Тома Сойєра".

Російська мова.

§22, впр.99(прочитати казку).

Завдання для дітей з ООП:Послухати казку. 

Математика

Повторити тему Звичайні дроби.переглянути відео https://www.youtube.com/watch?v=TXttAxGbGKM , параграф 4, пункт 25,стр. 156-158, № 693, №696.

Завдання для дітей з ООП:Повторити додавання і віднімання в межах 25.Накреслити трикутник. 

Історія України

Повторити § 14. Прочитати на вивчити § 15. с.105 - 112. Буремні роки, або Українська революція 1917 -1921рр.

Дати усно відповідь на запитання с. 112 № 1.

Коментарі:
Залишати коментарі можуть тільки авторизовані відвідувачі.